Werkmappe Genderkompetenz : Materialien für geschlechtergerechtes Unterrichten

Grünewald-Huber, Elisabeth, 2009
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Medienart Buch
ISBN 978-3-03755-091-5
Verfasser Grünewald-Huber, Elisabeth Wikipedia
Verfasser von Gunten, Anne Wikipedia
Systematik MS.G - Geschlechterforschung
Schlagworte Genderkompetenz
Verlag Pestalozzianum
Ort Zürich
Jahr 2009
Umfang 208 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Elisabeth Grünewald-Huber ; Anne von Gunten
Annotation Geschlecht ist nach wie vor eine hoch wirk-
same soziale Kategorie, deren Einflüsse schon in früher Kindheit auf Mädchen und Jungen einwirken. Deshalb sollten Lehrpersonen über Kompetenzen verfügen, die vom Verständnis täglicher Gender-Mechanismen über theoreti-
sche und empirische Kenntnisse bis zu ge- schlechtergerechten Verhaltensoptionen rei- chen.
Diese praxisorientierte Werkmappe bietet Do- zierenden, Praxislehrpersonen und angehenden Lehrkräften neben einem theoretischen Über- blick vielfältige Möglichkeiten, die eigene Genderkompetenz einzuüben und selbst zu tes- ten. Ein Multiple-Choice-Wissenstest, Fallbe- arbeitungen, Rollenspiele und Diskussionsim- pulse gehören zu den Materialien. Denn: Wissen ist nicht gleich Handeln. Weil Gender- kompetenz erst durch die spontane Interaktion handlungswirksam wird, muß sie im Unterricht entsprechend geübt werden.
Die Materialien der Werkmappe haben sich in der Aus- und Weiterbildung bewährt und rich- ten sich an Lehrende aller Stufen, vom Kin- dergarten bis zur Pädagogischen Hochschule. Genderorientiertes Reflektieren von einge-
spielten Wahrnehmungsmustern und Trainieren von neuen Verhaltensweisen fördern nicht nur die Genderkompetenz, sondern können auch zur Persönlichkeitsbildung und Professionalität beitragen und Spaß machen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33842 MS.G, Grü

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